Vom 11.-13.5.2026 kam es zu zahlreichen wertvollen Begegnungen von Schülerinnen und Schülern mit Indigenen Nordamerikas. Der Tänzer und Sänger Supaman von der Apsaalooke Nation in Montana und NuVassie Blacksmith vom Stamm der Oglala Lakota in South Dakota nahmen als Akteure am diesjährigen Karl-May-Fest teil, und so ergab sich vor dem Festival die wunderbare Gelegenheit von Treffen in Klassenzimmern und Turnhallen. Folgende Schulen nahmen teil: Gymnasium Dresden Plauen, Oberschule Dresden Cotta, Romain-Rolland-Gymnasium Dresden, Kurfürst-Moritz-Oberschule Boxdorf, Gymnasium Luisenstift Radebeul, Lößnitzgymnasium Radebeul, Evangelische Oberschule Radebeul und die Grundschule Oberlößnitz Radebeul.

Organisiert wurden die Veranstaltungen durch das Kulturamt Radebeul. Der Radebeuler Kultur e.V. organisierte eine willkommene Geldspritze von der „Partnerschaft für Demokratie“ im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“. Diese trug wesentlich zur Finanzierung des Projektes bei, das 2025 zum ersten Mal stattfand.

Was ist der Gewinn für Grundschüler als auch für Schülerinnen und Schüler oberer Klassen?

Aus einem Englisch- oder Geschichtsbuch Informationen zum Leben indigener Völker zu erhalten, ist sicher eine fundierte Basis für Wissen, Völkerverständigung und Toleranz. Aber wenn Supaman,
der neben anderen Auszeichnungen 2014 von MTV den Titel „Artist of the Week“ errang, ein indigenes Lied seines Stammes im Klassenzimmer direkt vor den neugierigen Schüleraugen singt, ist das ein anderes, emotional aufgeladenes Erlebnis. Und wenn NuVassie das Leben seiner Stammesangehörigen beschreibt, ein Lied für seinen kleinen Sohn singt und dabei Wörter aus seinem Wortschatz benutzt, hinterlässt das in seiner Authentizität und Ehrlichkeit einen bleibenden Eindruck und berührt die Zuhörer.

Man muss es erlebt haben: Supaman legt seinen vollen, wunderschönen Festschmuck an, schließt die Augen und beginnt mit großer Intensität zu tanzen. Er nutzt bei seiner Präsentation die Loop-Station, ein technisches Gerät zur Aufnahme von Tonspuren, die dann parallel abgespielt werden können. Supaman verbindet indigene Traditionen und modernen Hip-Hop auf unnachahmliche Weise. Die Schüler und Schülerinnen waren begeistert!

NuVassie trommelt, während er singt. Auch er schließt die Augen und ist hochkonzentriert. Er reicht verschiedene medizinische Heilkräuter in die Runde und erklärt deren Wirkung und Nutzung. Angetan sind die Jugendlichen von einem Spiel der Lakota, das ihren Teamspirit entfacht. NuVassie und Supaman überzeugen ihr Publikum mit Empathie und erfrischendem Optimismus. Die uralten Weisheiten ihrer Stämme erreichen uns sofort, denn sie zeugen von menschlicher Erfahrung und Demut der Natur gegenüber.

Der musikalische oder erzählerische Zugang zu zwei der über 600 indigenen Stämme in den USA lässt so Raum für ein ganz subjektives, individuelles und unverwechselbares Gefühl. So entwickeln sich bei den Kindern und Jugendlichen ein echtes Verständnis und Anteilnahme für die Lebensweise indigener Stämme Nordamerikas.

Danke für alles, Supaman und NuVassie!

Angela Hintz